Пару дней назад очень внезапно поменяла намеченный план дня. Было такое чувство, что нужно выходиться, просто долго не спеша идти.

Раньше такое случалось, когда нужно было подготовиться к открытому уроку: я начинала готовиться за месяц. Видела целиком законченный образ, каким должен быть урок, но без деталей. Детали потом в прямом смысле «вышагивала»: буквально своими шагами выстраивала план, что рассказать, что спросить, какие иллюстрации использовать, какое задание дать и т.д. Сейчас моя деятельность немного отличается от работы школьного учителя, но суть осталась та же, готовиться нужно к эфирам, вебинарам, к написанию постов на блоге.

Так вот, в выходные «выходила» такую идею. Гуляла и размышляла про ресурсы. Вроде бы у каждого человека они есть, но далеко не каждый их использует. Почему? Ведь если все уже есть, бери и делай. Почему не используем свои способности, ресурсы, таланты? Пришла к парадоксальной мысли: «Ресурсы (даже если они есть) становятся ресурсами в момент их использования». Т.е. если мы их не используем по назначению, то их и нет в нашем понимании. Мы их просто не видим.

Кстати, интересно само происхождение слова «ресурс»: оно пришло к нам из французского языка. Древнефранцузское resourdre обозначает «подниматься снова, вставать еще раз». То есть в этом слове уже заложено значение повторяющегося действия. Возобновить что-то. Re – повторение, sourdrе – возникать, взойти, вырасти.

Но это еще не все! Слово оказалось очень ресурсным! В китайском языке слово ресурс состоит из 2 иероглифов: 1-й иероглиф обозначает «капитал, средства, деньги», 2-й иероглиф обозначает «источник, ключ, родник». Вместе эти иероглифы обозначают «источник средств». Получается, у китайцев ресурсы являются источником богатства.

Мы сами придаем ценность или, наоборот, обесцениваем то, что у нас есть. Соответственно если мы ценим свои навыки и умения, мы их еще больше начинаем развивать. Где внимание, там и энергия. Никто же не развивает то, в чем не видит ценности. Думаю, стоит прислушаться к мудрому подходу китайцев, и произвести инвентаризацию своих ресурсов, то бишь своих способностей и талантов. Для этого задайте себе вопросы:

1. Что я умею делать? (Не скромничайте, напишите как можно больше своих умений.)
2. Что я люблю делать? (Это уже легче, можно выбрать из первого списка.)
3. Что у меня отлично получается?
4. Какие качества и умения во мне ценят другие? (На этот вопрос сначала сами ответьте, а потом у друзей и коллег поспрашивайте. Результаты будет интересно сравнить)

Что нового в себе открыли? Какие сокровища нашли? Что собираетесь с этим делать? Какое первое действие вам нужно срочно сделать?

Поделитесь, пожалуйста, в комментариях!